雖然“愛”是我們很關(guān)注的壹個(gè)詞,但其實(shí)我們對于愛有很多混沌的理解,我們并不真的知道愛到底是怎么壹回事。
我自己在學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容以后,才對愛有了壹個(gè)非常徹底地、根本性改觀的理解,這種理解奠定了我的情感觀,只有在這種情感觀的指導(dǎo)下我們更細(xì)化地學(xué)習(xí)壹些操作技能才會更有效。
對于壹段關(guān)系來說,情感觀、情緒和情商能力、具體行為的指導(dǎo),都很重要。然而三個(gè)環(huán)節(jié)中,很重要的還是情感觀。所以我們先來談?wù)勄楦杏^。
你的情感觀是什么呢?我們先來看看那些常見卻不可取的情感觀。
我們都知道,愛的第壹個(gè)階段是浪漫期,而“物化”是浪漫期的壹個(gè)特點(diǎn)?!拔锘笔侵复蠹叶继幵谝紓€(gè)不太清醒的狀態(tài),壹種充滿激情的、狂熱的、興奮的狀態(tài),但是雙方對彼此沒有真正的了解,雙方都把自己的想象塑造在另外壹個(gè)人身上。對方到底是什么人?到底是誰?我們沒有真正的了解。我們沒有把對方當(dāng)“人”看,而是當(dāng)“物”看,當(dāng)成自己的想象來看。所以浪漫期雖然美好,本質(zhì)卻不是人和人的關(guān)系,而是人和物的關(guān)系。
容易物化對方的人,往往從小他的父母也是這樣對待他的。曾經(jīng)有壹個(gè)人告訴我,小時(shí)候他媽媽經(jīng)常把他帶到辦公室,讓所有同事看他的才藝表演。有壹次他唱歌沒唱好,忘詞了,那些同事就哄堂大笑,他媽媽非常生氣,回家就給了他壹個(gè)大嘴巴。那壹刻那個(gè)孩子特別傷心,因?yàn)樗庾R到,他媽媽對他的愛只是對他的物化,壹旦沒有達(dá)到媽媽的期待,沒有爭面子,他就可能失去媽媽的愛。那么這個(gè)孩子長大以后,他對待別人,跟別人相處的時(shí)候,也很難真正地把別人當(dāng)人看。
第二個(gè)階段是權(quán)力爭奪期,這個(gè)時(shí)期的實(shí)質(zhì)就是我們都希望對方很后還是成為我們內(nèi)心的拯救者,讓對方能夠成為我們自己內(nèi)心那種隱含的不安全感的滿足者,讓對方繼續(xù)扮演我們心目中的那個(gè)角色形象,我們不能夠允許對方成為壹個(gè)“人”,而繼續(xù)物化對方。
權(quán)力爭奪期會和什么重合呢?往往是當(dāng)你開始籌辦婚禮的時(shí)候,買房子的時(shí)候,裝修的時(shí)候,生孩子的時(shí)候,有工作轉(zhuǎn)換的時(shí)候,壹切涉及到重大問題、容易產(chǎn)生分歧的時(shí)刻,我們都容易進(jìn)入權(quán)力爭奪期。
在權(quán)力爭奪期的時(shí)候,很多人會對我說,我是和ta溝通啊,我跟我的老公/妻子溝通,我跟ta溝通了半宿,可是對方就是不能跟我溝通。我就問ta:“你是怎么和對方溝通的?”ta說:“我就是表達(dá)我的感受,我對ta說:我感覺,你就是不愛我,我感覺你就是在做壹件傷害我的事,你心里根本沒有我。您看我是在跟ta心對心的溝通啊?!蔽揖驼f:“你這不是溝通,你是在控訴,你在告訴他:你錯(cuò)了,你是那個(gè)應(yīng)該改變的人?!?br />
很多夫妻從激情期發(fā)展到權(quán)力爭奪期,當(dāng)他們的關(guān)系無法存活下去的時(shí)候,他們的關(guān)系就指向婚姻解體的三個(gè)方向:冷漠期、分離期和超越期。冷漠期的壹個(gè)很主要的特點(diǎn)就是你會聽到壹句話:“我們是為了孩子在壹起”。超越期就是,經(jīng)??梢钥吹?,在這個(gè)時(shí)期很多人會信佛。接下來就會進(jìn)入分離期,這時(shí),往往夫妻雙方既沒有冷戰(zhàn),更不用提熱戰(zhàn),反而能夠相對理性和相對友好地對對方。冷漠后還有絕望和傷心,超越后面還有恐懼,而分離后面已經(jīng)徹底沒有關(guān)系,沒有連接了。所以這三種關(guān)系里很可怕的是壹種分離的關(guān)系。
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